Hur man justerar den pedagogiska metoden

Att justera pedagogikmetoden i klassrummet är ett viktigt sätt att se till att du ger rätt utbildning till dina elever. Hans lärdom borde inte vara stillastående, han borde försöka förändra saker och göra olika didaktiska planer. Varje gång du kommer från en klass eller en lektion har du olika studenter och en annan situation. Därför är det viktigt att justera hur du ska lära dig det är en lärare.

1

Utvärdera och diagnostisera eleverna i alla faser av lärande . Detta är mer än att hålla reda på resultaten av dina test. Fråga dem vad de har lärt sig i slutet av varje lektion och se till att de kan visa de färdigheter de har lärt sig. Om du ser att eleverna inte lär sig så mycket som du vill att de ska lära sig och att några av sina elever lär sig, medan andra inte är det, vet du att du måste göra justeringar.

2

Utvärdera dina elevernas specifika behov för att se det specifika sättet att justera typerna av undervisning. T ex utvärdera ditt klassrum för att se hur många visuella elever du har jämfört med de hörande. Om du har åttio procent av de visuella studenterna bör du ändra ditt fokus på vad du erbjuder, så att eleverna förvärvar kunskaper, till exempel med affischer, audiovisuellt material och video.

3

Justera metoden för att följa specifika regler och föreskrifter. Ibland kommer du att bli ombedd att undervisa specifika idéer eftersom de här idéerna kommer att visas i en tentamen eller ett test.

4

Andra tider måste du ändra hur du undervisar så att studenter med funktionshinder kan integreras i klassrummet. Var alltid medveten om vad du ska göra när du lär dig, så att du kan sträva efter exakt undervisning.